活动目标：
1、在闯关的过程中，尝试在平行窄道中行走能保持平衡。
2、喜欢并大胆参与活动，能遵守游戏规则。
3、体验和同伴一起玩纸箱的快乐。
活动准备：
各种各样的牛奶箱 礼物盒 动感音乐 红色黄色即时贴课前贴在场地上 闯关图纸两张
活动过程：
一、 接受任务
1、 师：森林里举办了一场闯关游戏，狮子和老虎都来参加了，你们愿意去挑战吗？
2、 师：在挑战前，我们要把身体练的棒棒的！
3、 播放音乐，教师带领幼儿利用纸箱做热身运动。
二、闯关大挑战
1、闯第一关。
（1）教师出示图画，幼儿根据图画设置障碍。
（2）师：现在要走过这条纸箱，但是走的时候脚不能移动纸箱，想想可以怎么走？
（3）幼儿闯关：两腿分开通过障碍。
3、闯第二关
（1）教师出示图画，让幼儿说说闯关图画表示的含义，并引导设置闯关障碍。
（2）讨论：怎样才能通过这么窄的障碍，而且脚不能碰到纸箱？
（3）幼儿自由尝试。
（4）请个别幼儿示范，总结闯关要诀：两脚不能像平常一样走，要一前一后慢慢向前移。
（5）幼儿闯关：平行窄道中行走。
三、完成闯关任务。
师：今天我们的小勇士真棒，完成了闯关任务，一起送箱子回家，然后分享好吃的奖品吧！
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