活动目标：
1、通过游戏，发展幼儿奔跑的速度。
2、能听懂信号，并能按信号快速换位。
3、在活动中培养幼儿想到他人、友好相处的品质。
活动准备：
凳子若干张。
活动过程：
一、依据凳子做热身活动。
二、听口令移动换位
1、幼儿坐成一行，面对老师。当听到1、2、3的口令之后，幼儿快速换位
2、听到3次击掌声时，快速换位。
3、看到三个手指时，快速换位。
三、抢位游戏
将9张凳子摆成一排，幼儿站在起跑线后面。
1、每次抢位后，视情况凳子，鼓励幼儿想到他人，能在仅剩的凳面上坐下来。
2、仅剩四张凳子甚至更少，要求幼儿开动脑筋如何能使全体幼儿都能坐下来。
（1）开始不提示，让全体幼儿尝试。
（2）适度提示，可以采用跨坐、或者坐在小朋友的大腿上等方法。
（3）提醒幼儿应想到同伴，控制好自己坐的力度。
四、放松活动、整理场地
关闭窗口
打印文档
