科学活动：种子可以种在哪里
陈外津
活动目标：
1、能积极地在集体面前大胆说出自己的猜想。
2、运用已有经验，尝试在不同的材料中种植种子。
3、对种子发芽产生探究兴趣。
活动准备：
1、《种子能生长在哪里》猜想活动记录单人手一份。
2、大记录表一张
3、黄豆若干、装有水、泥土、棉花、沙子、小石头、木屑、稻草的容器。
活动过程：
一、引导幼儿说说自己的猜想。
师：昨天小朋友猜想了种子宝宝可以种在哪里，今天谁愿意拿着记录单说一说你的猜想？
幼儿讲述，教师逐个出示图片。
二、引导幼儿将种子种在不同的材料里。
1、认识材料
师：老师把你们猜想的材料都带来了，我们一起来看看这是什么？（出示材料）
师：看，今天老师还带了一些你们没有想到的材料，看看你们认识他们吗？
小结：今天老师带来了小朋友猜想到的…，还带来了你们没有猜想到的木屑、稻草……，这么多不同的材料，如果我们把种子种在里面，到底能不能发芽呢？怎样才能知道呢？
2、种种子
师：今天，我们就来种黄豆宝宝，你想把黄豆宝宝种在什么材料里，想怎么种？（请幼儿说一说，种一种）引导幼儿发现“要加水”的问题。
三、引导幼儿产生观察兴趣。
师：现在，黄豆宝宝已经种到各种材料里面了，那到底黄豆宝宝能在哪种材料能够发芽，长大呢，我们以后再来观察。
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