利用农村本土资源开展幼儿户外教育活动的案例研究记录表
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课题
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利用农村本土资源开展幼儿户外教育活动的案例研究
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主持
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宦小美
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时间
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2012年3月14日
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地点
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大四班
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活动记录：
一、 观摩大班谈话活动《参观五兴鹿场》。
（一）、活动过程。
1、以猜谜语导入。
2、出示梅花鹿图片引出参观话题。
3、教师引入话题，组织幼儿讨论。
4、出示线路图。
5、出示小的计划表组织幼儿合作、猜想、讨论、记录。
6、交流分享。
二、观摩大班谈话活动《参观五兴鹿场》进行评析。
讨论点：
1、 本次活动的设计、侧重点。
2、 本次幼儿主体性体现。
教师意见：
1、 巢老师是一位非常细心的人，也是一位非常用心的人。
2、 整节活动过程安排的很清晰、具体。
3、 通过这节活动老师的原创能力有所提高。
4、 这节活动的生活目标很明确体现一个宗旨为生活服务。
需要改进、策略：
1、 活动导入部分老师可以带着为题切入活动。
2、 路线图老师可以让孩子先说一说，教师在进行引领。
3、 在记录部分老师可以让幼儿先记录在进行集体讨论。
4、 这节活动可以分成两个活动来学习，本节活动也可以细化一些让孩子了解一一些小路的生活习性（小路喜欢吃什么、小路的生活环境）。
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