幼儿园艺术化常规管理子课题——
“灵动有序的班级区域游戏常规建设策略的研究”课题组
学期研究计划
（2012年2月-6月）
武进区奔牛实验幼儿园 陈敏霞
在冯雅静园长的带领下，我园作为幼儿园艺术化常规管理课题的承担单位，从思想上充分认识到该课题对于目前我园工作的指导意义，所以根据课题研究的目标与内容的要求，我们首先成立了以骨干教师为主体的课题组，主要园级领导有陈敏霞、林文玉、金吉娣，骨干教师有杨慧玲、姚军、周丽芬、高兴花、金波、吴丽英。在成立课题组的基础上，我们将重点做好课题研究准备工作，具体内容有：
1、学习总课题的研究意义，带领课题组成员学习课题的背景、课题的主要概念的意义，课题研究的目标、研究的内容、方法、途径等；
2、在总课题组的指导下选择我园研究的子课题方向，根据总课题的要求，主要从常规内容的纬度——学习、游戏、生活、运动四个方面进行，我园将根据我园的研究优势选择相应的研究方向。
3、根据课题研究的内容，学习相关的经验与理论。将在网上搜索相关的材料进行学习，提高课题组成员对艺术化常规管理的认识，理清研究的思路。
4、设计调查问卷，对班级常规建设方面的认识、现状进行分析。
5、撰写子课题实施方案。
具体安排
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时间
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具体内容
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负责人
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第一、二周
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成立课题组，召开课题成立会议
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陈敏霞
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第三、四周
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商量制定本学期计划
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陈敏霞
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第五周
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集中学习总课题的设计报告并研讨（一）
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陈敏霞
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第七周
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集中学习总课题的设计报告并研讨（二）
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陈敏霞
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第九周
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集中研讨子课题研究方向
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陈敏霞
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第十一周
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设计调查问卷，进行班级常规建设调查
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杨慧玲
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第十二周
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写调查研究报告并交流
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杨慧玲
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第十四周
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理论学习：小班区域游戏常规建设
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杨慧玲姚军
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第十五周
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理论学习：中班区域游戏常规建设
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周丽芬高兴花
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第十六周
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理论学习：大班区域游戏常规建设
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金波吴丽英
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第十七周
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撰写子课题实施方案
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陈敏霞林文玉
杨慧玲
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第十八、九周
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收集整理课题材料，准备课题学习汇报
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陈敏霞林文玉
杨慧玲
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