大五、大六区域游戏方案（
一、游戏背景：
“天语雅阁”游戏自上学期开设以来，深受小朋友的喜爱。他们在休闲区喝茶聊天；在礼品部认真工作，做出的七色花和花瓶深受客人的喜爱；点心部做的常州特产形象逼真，走过的客人都忍不住想尝一尝……。
本学期我们顺应孩子的兴趣需要，继续开展此游戏，并在游戏内容上进行了延伸和拓展。小朋友们围在一起的时候很喜欢用头花、发夹、丝巾等装扮自己或同伴，于是我们新增设了“我型我秀”表演部，孩子们可以在表演部尽情打扮模特，并在舞台上表演。上学期很多喝茶的客人提出，还想吃美味的蛋糕和烧烤，我们就开设了烧烤部，在点心部添加了做蛋糕。礼品部添加了装饰拖鞋、装饰衣服、编织围巾。休闲区的客人仅有看书和聊天，吸引客人的时间不长，所以这学期我们又添加了下棋和打牌两项内容。
二、游戏目标：
1. 游戏中能相互合作、相互谦让，文明游戏。
2. 游戏中能主动交流，大胆表达自己的想法。
3. 体验游戏的愉悦。
三、游戏过程
1.开始部分：
师：今天我们天语雅阁又开放了。开放的部门有点心部、烧烤部、礼品部、休闲区、我型我秀。
今天你想玩哪个游戏？你想怎么玩呢？
游戏规则：1.幼儿自主选择游戏角色。
2.鼓励幼儿积极主动参与每一个游戏。
2.游戏过程：
1. 教师巡回指导，适时给幼儿提供帮助，教师重点指导礼品部和我型我秀。
2. 观看我型我秀的表演。
游戏规则：1.在游戏过程中鼓励幼儿互相协作，积极主动地与同伴交流，共同完成游戏任务.
2.在游戏过程中互相谦让、与人交往热情大方。
3.能坚持完成游戏任务，并有一定的审美能力。
3.关注幼儿的游戏安全，比如串烧烤的小棒……。
4.提醒幼儿注意区域卫生。
3.结束部分：
师：1.小朋友你们看完模特们的表演有什么感觉？
2.今天在天语雅阁喝茶的客人们，你们对服务员满意吗？有什么想对服务员说的吗？
3.今天礼品部和烧烤部的工人都很辛苦，你们觉得他们做的礼品和烧烤怎么样？如果你来做，你想怎么做？
4.今天喝茶的客人很多，谁是最文明的客人呢？为什么？
游戏规则：1.幼儿充分体验游戏的快乐。
2.幼儿能欣赏同伴游戏的成果，并能提出自己的建议，为下一次更深入地开展游戏做准备。
3.主动整理场地。
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