最先喝水的纸
活动过程：
1、提问：这里有什么？这些纸一样吗？摸一摸这些纸有什么不一样的地方？
假如把这些纸同时放进水里，谁喝水喝的最快呢？
2、记录自己的猜想。
幼儿记录自己的猜想，如果孩子猜想，报纸喝水喝得快，那就让孩子画喝足水的现象；反之，孩子猜想牛皮纸喝水喝得快，那就让他画牛皮纸喝足水的现象。
3、实验验证。
把两张不同纸质，但大小相同的纸同时（为增加孩子的实验兴趣，家长和与孩子一起把纸折成活剪成简单的图案）放进水中，请幼儿仔细观察纸在水里的变化，并记录自己的发现，让幼儿看着自己的记录单，讲一讲，他发现了什么？
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