快乐种植  幸福收获

——奔幼分部种植园地观察总结

时光飞逝，新的一年即将到来，学期工作也接近尾声，我们的种植园地经过一学期的努力，不仅收获了许许多多的劳动果实，而且带给孩子们无穷的乐趣和实践探究的知识经验。　　

开学初，我们的小朋友们在自己的菜田里播种了蚕豆、青菜、生菜、菠菜等农作物的种子。各班都有自己的一块田地，孩子们每天都会和同伴去观察自己种的蔬菜有了什么变化，给它们除草、浇水、施肥，精心照料，这些小生命已经成了孩子们在园生活的一部分。冬天到了，虽然蚕豆弯下了腰，但是青菜、生菜、菠菜都长得郁郁葱葱，有的班级的孩子们还品尝了自己的劳动果实，用孩子们的话说就是“我种的菜吃起来味道特别棒！”在整个种植的过程中，孩子们收获着自己的劳动成果，分享收获和品尝的喜悦，在观察讨论、实践探索中获得了丰富的知识经验。　　

今天，我们奔幼分部举办了各班的种植园地观察总结交流活动，各班班主任采用PPT的形式交流阐述了自己班通过种植园地的活动学到的实践经验。　　

大班种植了青菜，孩子们了解了青菜不仅可以通过播撒种子长出来，还可以移栽种植。大班的孩子更是通过坚持不懈地观察把青菜的生长过程都用图画的形式记录了下来。　　

中一班种植了菠菜，一个个“红嘴绿鹦哥”在孩子们的照料下渐渐长大，最后老师和孩子们一起品尝了美味的菠菜汤，就连平时不爱吃蔬菜的小朋友也吃得津津有味，真正体会了收获的喜悦。　　

中二班种植了两种颜色的生菜，绿色和紫色。孩子们发现，原来生菜还有不一样的品种呢，不知道味道会不会一样呢？　　

小一班的孩子们都还小，所以请了家长来一起帮忙。松土之后，孩子们将蚕豆宝宝一粒一粒地放进去，浇水、施肥，精心呵护，现在蚕豆还没有长出来，但是孩子们都在许愿明年春天到来的时候会结出很多很多的蚕豆宝宝！　　

小二班种植了生菜，在孩子们的悉心照料下，生菜越长越大了，绿油油的生菜长得可真可爱！咦！别的班上还有不一样颜色的生菜呢？为什么会有紫色的生菜呢？我要去仔细看看。　　

小小班种植了香菜和蚕豆，教师很用心的把孩子们的话语记录了下来，“小小的，像蚂蚁”“香菜甜甜的，酸酸的，有水果的味道”孩子们很用心地爱护着自己的香菜宝宝和蚕豆宝宝。希望这些可爱的蔬菜能和孩子们一起快乐成长。　　

《指南》指出，要支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。如：和幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动，感知生物的多样性和独特性，以及生长发育、繁殖和死亡的过程。所以，我园在开学初就开始了种植园地的活动，经过一学期的努力，各班都收获了自己的劳动成果。　　

通过这次种植园地交流总结活动，各班分享了自己种植后所得到的不同经验，也意识到了某些问题的存在。比如，要结合自己班孩子的年龄特点来设计活动；有些孩子对于种植兴趣不是很浓厚，如何去引导呢？这些问题都等着我们去进一步的解决和改进。但是，可以肯定的是，通过亲身体验种植活动，孩子们不仅获得了对植物生长过程的认知经验，还在这样一个持续的过程中获得了快乐、体验了成功。这才是真正属于孩子们的学习和成长。　　

（撰稿：何月 摄影：王慧 审稿：徐敏霞）