冯雅静名校长工作室个人工作总结
横林中心幼儿园 杨 菊
在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。学期初都能根据新《纲要》的精神及园部工作计划，按照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。在开展半日教学活动中，既注意面向全体又注意个别差异，通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中，能利用废旧物品，和幼儿共同制作游戏材料，鼓励幼儿主动大方地参与游戏，相互交流，培养了他们的口语表达能力，交往能力和团结合作的能力，使角色游戏开展的有声有色。在开展主题领域活动中，从幼儿的兴趣出发，有意识的从幼儿中生成课题，让幼儿能知道自己想了解的知识和游戏。
在业务学习方面，我十分注重业务学习，不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己，不断为自己充电,提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向,同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。
今年自从加入“冯雅静名师工作室”后，收获很多，活动中领略了每位工作室成员的风采，他们展示的活动都很精彩。活动后还能和冯雅静老师零距离接触，悉心聆听冯老师专业的点评。我自己在六月份向工作室成员展示了一节中班科学活动《土豆宝宝历险记》，受到了工作室成员和冯老师的一致好评，同时也向我提出了宝贵的建议和意见，让我学到很多。
"谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
2014.1.15
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