3月13至14日下午,小班进行了科学小实验的推广活动,在活动之前,我们对家长也进行了详细的问卷调查,发现所有的家长都认为幼儿的科学教育非常的重要,幼儿时期是开发大脑潜能的最有效时期,孩子天生爱探究、对许多事物感兴趣,此时幼儿科学教育可以让幼儿了解到事物之间的关系,亲自去尝试、探索,可以激发孩子的兴趣和创新的能量,提高孩子的想象力和探索能量,从而引导幼儿能够更好的去探究问题,解决问题。
《吹泡泡》是小班幼儿第一次和家长一起做的科学小实验,活动的主要目标是让幼儿初步知道不同形状的工具吹出的泡泡都是圆圆的,并乐意大胆猜想与记录不同工具吹出的泡泡形状。在整个活动过程中,孩子们都非常积极,一边和家长专注地探索,一边认真地用简单的图形做着记录。
这次的亲子小实验虽然是小班第一次举行的,但是家长和孩子的探索热情却如此的饱满,看着飞舞的泡泡,我们相信在孩子未来的探索之路上,家长和教师一定会为孩子做好最好的基石。
(奔牛实验幼儿园供稿 撰稿:潘婷 摄影:潘婷)







