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田野上跳动的音符
记分部大班级组“秋收”实践活动
发布时间:2014-10-21   点击:   来源:本站原创   作者:陈文华

        20141020日上午,秋高气爽,风和日丽,分部大班级组全体师生在徐敏霞老师的带领下,来到镇郊的田野,结合主题,开展了一次生动有趣的“秋收”实践活动。

孩子们踩着《郊游》的歌声出发了,途中一路欢笑,一路发现:飞舞的蝴蝶、粘在裤子上草的种子、沉甸甸的稻穗、微微点头的向日葵、长长的南瓜、挂在树上的扁豆、藏在土里的山芋……,看:那还有裂开嘴巴等着我们去摘的黄豆呢,这些田野里的秘密像一个个跳动的音符跃进了孩子们的眼帘、飞进了孩子们的心田。  

别忘了我们今天的学习任务哦。前几天,我们就联系了金奶奶,准备去帮奶奶收获豆子,一起体验劳动的艰辛和收获的喜悦。到了田边,孩子们在金奶奶的指导下开始拔豆,然后分组比赛剥豆,捡豆。孩子们发现:一开始剥的是小小的红豆,接着,我们又剥圆溜溜的黄豆;有的豆荚里藏着4个豆豆,有的只藏着23个豆豆;绿绿的豆荚容易剥,黄黄的豆荚硬硬的,有点难剥……孩子们唱起了刚学过的《拾豆豆》,有的还边剥边讲着豆豆可以怎么做着吃,都投入到有趣的活动中。虽然孩子们都有些出汗了,但是他们个个都很快乐。快看:先完成任务的孩子们在田埂边玩起了游戏,他们在小渠边跳来跳去,有的在和小狗说悄悄话,有的在追赶着蝴蝶,还有的女孩摘起路边的野花戴在了头上……  

活动结束后,金奶奶送给我们一袋豆子,孩子捧着劳动成果,高兴地说:“谢谢!”  

带领幼儿到大自然中学习是一件十分有趣而有意义的事情,幼儿有着与生俱来的与大自然的亲近感,他们会很享受地寻找着大自然中的秘密,作为老师要精心为活动设计和准备,把每次的实践活动都变成可以促进孩子学习与发展的课程。

 

(撰稿:陈文华    摄影:徐敏霞     审核:徐敏霞)

 

  

  

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