2014年11月6日周三下午，大班级组全体老师在园领导巢燕老师的带领下，在大四班开展了有关第十周教学内容的集体备课活动及级组话题讨论。本活动共分三项议程：
一、优势互利、资源共享。
年轻教师采用了现场说课的形式，将自己主备的教学活动从目标、准备、过程等几个方面，结合《3~6岁儿童发展指南》各领域目标要求进行讲述，然后由级组内经验丰富的老教师进行补充完善。例如：大一班谢丽老师主备的科学《保护珍稀动物》由杨慧玲老师主要点评，大四班陈寒老师主备的语言《轰隆隆来了》由王英红老师主要点评，大七班赵静老师主备的综合《小乌龟开店》由王丽娜老师主要点评，共有九位老师对自己的备课内容进行详细的阐述。随后，由搭班师傅进行主要的评析，其他教师另外补充，整个研讨活动很热烈。
二、级组热点话题讨论。
针对目前各班开展的共享区域游戏存在的热点、难点问题，各班老师在对游戏进行观察、反思的基础上，围绕“大班级组共享区域”展开了讨论。各班老师简单的介绍自己班级共享区的玩法和规则，并对本班共享区的亮点和价值进行了阐述。通过介绍，让大家对共享区有了更深刻的认识和了解，最后，在丁醉鋆老师的组织下，各班老师认真的讲述观察记录和反思，并讨论了进区手环的设计方法，最后达成了共识。
三、幼儿冬季运动会早谋划。
根据思来氏的要求，今年冬季运动会新增加了十五米“S”弯往返跑、投沙包、立定跳远等。各位老师就“队列队行”和“口令”进行了热烈的讨论，最后达成共识。
奔幼大班级组将继续努力，认真做好各项工作，争取有更大的进步！
（撰稿：韩笑 摄影：韩笑 审核：姚军）
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