最近，我们班结合中班活动主题《快乐运动每一天》开展了一系列丰富多彩的活动。通过一段时间的学习，幼儿对运动方面的知识有了一定的经验，在此基础上，我班开展了美术活动《运动小人》。    

     中班美术活动《运动小人》首先由游戏导入，教师和幼儿进行“山上有个木头人”的游戏，将其中的“木头人”替换成“运动员”，让幼儿在游戏中想象着各种运动项目的动作，并能做出相应的动作，从而激发幼儿的兴趣，为活动打下基础。紧接着教师出示了一些运动项目的图标让幼儿观看不同的运动形态，并出示材料进行了示范讲解，通过拼贴火柴棒的方式拼搭出各种有趣的运动小人，粘贴到纸上后，再根据自己的意愿进行添画，从而让幼儿明确相应的做法。
　    孩子们拼贴的小人动态各异，有的还添画了体育器具，每个幼儿都充分感受到了火柴拼贴画的趣味性。展示交流作品的时候是幼儿说说讲讲最活跃的时候，孩子们给伙伴们介绍着自己拼的小人在干什么，做什么样的动作，孩子们一致认为小人最好玩，有的孩子说下次还想拼小人。

这是家长们从多种途径收集来的火柴，火柴渐渐已经被打火机等点火工具所取代了，很多孩子都不认识火柴，这一次活动首先让孩子们再次认识了火柴及其用途。

孩子们正在进行拼贴，有些孩子想出了拍球、举重、击剑等多种不同运动姿势的小人。

“小小运动员在中七班集合啦”，张贴幼儿作品之后，幼儿可以观察并且猜测每个运动员正在参加的运动项目，也可以供幼儿做相关的模仿动作。