课堂中成长 教研中收获　　

——音乐教研组研讨活动　　

    为了提升年轻教师的教育教学能力，促进专业成长，加强幼儿园的教学研讨氛围，奔牛实验幼儿园音乐组开展了形式多样的音乐活动。　　

    活动中，老师们都做了精心的准备，通过故事、游戏、多媒体展示、表演等多种形式辅助教学，真正体现了以幼儿为主，通过游戏进行教学的先进教学理念。比如大班丁老师和杨老师同课异构的一节音乐活动《唱唱我的名字》，教师能够熟练的设计、运用ppt课件，利用现代教具实施教学活动，幼儿很喜欢；小班赵老师的音乐课《数豆豆》，孩子们能发挥自己的想象力，感受豆豆的酸、甜、辣的味道，并且生动形象的表演出来，孩子们在老师的带动下，玩的非常开心，他们在玩的过程中学到了知识。　　

    活动展示结束后，在赵兰组长的主持下进行了教学研讨活动。执教老师首先对自己的教学活动进行了反思，听课老师们对教学活动的活动准备、活动过程、教学方法、教师素质、活动效果方面进行了深入的探讨，使年轻教师们在教研活动中大有收获。　　

    本次教研活动，不仅让年轻教师的教学能力得到了锻炼，业务水平得到了提高，也强化了幼儿园良好的教研风气，促进了全园教师教研水平的提升。