大自然是一位最神奇的“教师”，幼儿只有置身春天的自然景物之中，才能真切感知春天，才能产生积极、美好的情绪、情感体验。因此，2015年3月31日，在这个春暖花开的日子，奔幼分部的教师和志愿者家长们带领全体幼儿去奔牛公园寻找春天，让幼儿到大自然中去，让大自然做主题教育活动的“活动室”，让幼儿在感知、触摸中发现春天的美丽景象。

在老师们的带领下，孩子们背着小书包，踏着欢快的步伐，走进了奔牛公园。刚进园，孩子们就被满树的海棠吸引住了，远看，一片片粉红的海棠花密密层层的，像一片片晚霞。柳树也发芽了，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。青青的小草也破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。看到这些，孩子们情不自禁地发出感叹：“哇！真美啊！”。接着，孩子们在春天的景色中闻一闻花香，摸一摸嫩芽，把花瓣抛向空中，下起了花瓣雨，还和花树一起拍照留念，做起了快乐的游戏。　　

回到幼儿园，询问孩子们：“你找到春天了吗？”“找到了！找到了！”“我看到了粉色的桃花！”“我看到柳树发芽了！”·······“那我们把找到的春天画下来吧！”孩子们有的用画笔刷出绿绿的草地、蓝蓝的河水，有的用小小的手指点出了红红的花、绿绿的芽，一朵朵迎春花、桃花、柳芽在小朋友的手指下绽放，漂亮极了！　　

通过这样的观察实践活动，孩子们不仅在亲身体验中感受了大自然的美好，而且用自己的小手把春天带到了我们美丽的校园。

（撰稿：何月 摄影：何月、孙丽君、王欢 审稿：金吉娣 徐敏霞）