我给毛绒娃娃当“妈妈”（奔幼）
虽然今年的三月八日早已过去，可奔牛实验幼儿园中一班的老师们却不满足于将孩子们的孝顺和爱心仅停留在“三八”节这一天。4月13日中一班的孩子每人都带着一个自己喜欢的毛绒娃娃入园，她们将体验给毛绒娃娃做一回妈妈，让孩子真正用心去感悟父母照顾自己的劳累，亲身去体验做父母的不易，从而激发孩子学会去感恩。
在照顾毛绒娃娃的过程中有的孩子让娃娃在自己的怀抱里舒服，就一直抱着娃娃坐着，什么游戏也不参加，朱晓晴老师说：“呵护自己的娃娃是对的，但不能让它成为温室中的花朵啊！要带着你的娃娃一起做做游戏，最好能帮你的娃娃找到自己的朋友哦！”
到了做早操的时间了，孩子纷纷来问：“老师，我们做操娃娃怎么办呢？”“嗯，你们的娃娃现在还小，不过以后它们上了幼儿园也会参加做操呀，今天就请它们坐在一旁的草地上跟你们这些”爸爸妈妈“学做操好不好呢？”“好！好！好！”为了给自己的娃娃作出好的榜样，孩子们这次早操做的特别好。
在一天的体验活动中有的娃娃被自己的“爸爸妈妈”扔到了一边；午饭的时候有的“爸爸妈妈”为了自己方便，把娃娃挂在了椅背上，“爸爸妈妈”在自己游戏的时候拽着娃娃的一只腿或胳膊的随处可见；并且有很多孩子会跑去问：“老师，我们一定要带着娃娃一天吗？”
一天的体验活动要结束的时候，朱老师请孩子们一起根据亲身感受说说做爸爸妈妈容易吗？孩子们异口同声地说：“不容易。”朱老师又问：“如果今天我们照顾的不是毛绒娃娃而是和我们一样都是知道疼痛，要吃饭睡觉，会哭会要大小便的真娃娃，我们能照顾好吗？”孩子们纷纷摇头。
这次活动除了让孩子通过亲身参与活动，感受父母照顾自己的辛劳，还促进了孩子关爱他人、关爱父母的情感体验，学会感念父母的养育之恩。
（奔牛实验幼儿园供稿 撰稿：朱晓晴摄影：周梦娜审核：朱晓晴）
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