小制作，大乐趣（奔幼）
本学期，奔牛实验幼儿园把科学研究定位在科技小制作上，期待能以此发展孩子制作各种科技小产品的能力，进而感知科学就在我们身边。这一学期小朋友制作了“万花筒”、“旋转的蝴蝶”、“飞飞虫”、“纸飞机”等活动，我们发现，在科学小制作过程中，孩子碰到了一个又一个困难，然后或自己动脑筋想办法，或通过同伴合作，最终让困难迎刃而解，这个过程既发展了孩子的动手动脑能力、交往能力，也让孩子切身体验同伴合作的重要。
孩子每次制作的小产品都能在平时的活动中得到使用，这是小朋友非常得意的事情，也因此每一次小制作活动都成了小朋友期待的事情。
看！这是大一班小朋友的“风车”、“天平”和“飞飞虫”制作活动现场。一根大头钉、一张纸、一根吸管，到了孩子们的手里很快就会变成一个转啊转的风车；两个纸杯、一段毛线、一根筷子，孩子们很快就会动手制作成一个简易的天平；一根线条、一截吸管、一副自画图，在孩子们手中就是一只会飞上飞下的飞飞虫、、、、、、
看！小制作中小朋友忙得不亦乐乎，他们是那么的细心，那么的专注，那么的一丝不苟。
(奔牛实验幼儿园供稿 撰稿：朱晓晴 摄影：朱晓晴)
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