最近，我们小朋友开展的活动主题是《你变我变大家变》，月亮是孩子们熟悉的事物，孩子们都知道月亮会产生变化，由大变小，由粗变细。在幼儿对月亮的故事有所了解的基础上，小朋友们开展了美术活动《月亮的故事》。幼儿围绕月亮展开一定的联想，充分发挥孩子们的想象力，努力创作一幅月亮的故事画。儿童常常会以想象代替思维，会把幻想和现实交织在一起，利用这一特点，激发儿童运用学过的知识、技能，因此，促使幼儿大胆想象月亮上会发生的有趣的事情，将其创编成故事并绘画下来，是本次活动重难点。
活动中，教师为幼儿创设了一个轻松、愉快的心理环境，让幼儿在想想、说说、看看中自由自在地表达他们的想法和情感。在活动中教师通过提一些问题，如：“你见过月亮吗？它是什么样呢？你知道哪些关于月亮的故事呢？”引导幼儿自由地展开想象。由于孩子在画自己的所想，所以在作画时显得特别愉悦，也在这样的氛围中产生了很多的创意。
活动中，教师为幼儿创设了一个轻松、愉快的心理环境，让幼儿在想想、说说、看看中自由自在地表达他们的想法和情感。在活动中教师通过提一些问题，如：“你见过月亮吗？它是什么样呢？你知道哪些关于月亮的故事呢？”引导幼儿自由地展开想象。由于孩子在画自己的所想，所以在作画时显得特别愉悦，也在这样的氛围中产生了很多的创意。
瞧，我画的是抱着月兔的嫦娥姐姐，旁边还有好几个美丽的仙子，她们用星星和彩虹围住了嫦娥姐姐呢。我在月亮上搭建了一座城堡，五颜六色的，还有美丽的花纹，把仙子都吸引过来了呢，她忍不住飞过来看我的城堡了。
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