2015年10月11日星期天，奔牛实验幼儿园小二班自发组织了一次亲子活动。

小班第一学期，是孩子入园的适应期，而教师所选择的游戏内容和提供的游戏质量对幼儿入园适应的时间和程度有着直接的影响。处在刚刚入园阶段的低龄幼儿，非常喜欢友伴人数相对较少的、家长陪伴式的游戏。这归因于低龄幼儿朴素的探索需求和具象的情感需要。

这次活动家长积极参与，分有三个环节：1、亲子游戏…走大鞋、运球、贴五官、宝宝在哪里、给父母穿鞋。2、亲子制作～每个家庭准备一个水果或者山芋等农作物，通过剪贴、涂画制作娃娃，动物等3、户外活动同舟共济等4、亲子食品分享。大家一起在教室玩贴五官、给父母穿鞋等，还在户外进行活动运球、同舟共济等。家长和幼儿一起参与，参与积极性高，缓解幼儿焦虑，增强了家园合作。