为了锻炼幼儿手部的灵活性，加强手部小肌肉群的运动，从而开发幼儿创造力、想像力，使大脑更为发达, 延时班我开始对幼儿进行特色教学《粘土手工课》活动。
传统的橡皮泥被一种新型的材料—“粘土”所取代。而粘土中的“超轻粘土”因其颜色鲜艳，柔软的质地而深受孩子们的喜爱，它经过揉捏会变得更加柔软，富有弹性，更易于粘合，不需要借助胶水即可方便、快捷地进行手工制作。由于它具有高度延展性和可塑性，可以聚合、塑造成各种千变万化的图样和形状，充分满足幼儿的创造欲望。孩子们通过揉、搓、捏、插、压等动作练习幼儿的手部小肌肉的发展，增强手眼协调能力，通过色彩调配启发幼儿的想象力和创造力。今天孩子们做的是《西瓜》，瞧，孩子们做完了还让我给他们带回家呢，她们高兴极了。
通过这个活动孩子对粘土的兴趣得到了很大的提高。让孩子用双手和幼小心灵去发现美，体验美，表现美，使孩子的艺术欣赏能力得到了提高，这正是黏土的审美功能。最后也要谢谢大五班家长的大力配合。
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