新北区奔牛实验幼儿园消防工作小结
2016.3.10
一、高度重视,提高消防安全工作的认识
二、健全组织, 认真排查
为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。对学校楼道、班级、午睡室、食堂等用电、用气、消防设备全面排查检查,发现隐患及时提出整改方案。
三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识
为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班不仅利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育,还在2016年3月2日上午,全体师幼共同进行消防安全演练。9点30分,随着“呜————”的警报声响起,奔幼全体幼儿在班级老师的带领下按照逃生路线,低头弯腰,捂住口鼻,迅速有序地跑向空旷场地,各班教师及时清点幼儿人数并汇报给相关领导。
活动后全体师生集中在大操场,林文玉副园长对孩子们在本次消防演练中的出色表现给予了肯定,并隆重介绍了钟楼区邹区镇消防支队的消防官兵,消防队的朱队长还为全体师生上了一节生动的消防课,向孩子们介绍了更多的自救、逃生和自我保护的具体方法,孩子们听得分外认真,并积极回答朱队长提出的相关问题。
在活动中消防队的王班长还向全体师幼介绍灭火器的正确用法并做现场指导,各位教师在王班长的指导下亲自进行了演习,孩子们纷纷为自己的老师们加油鼓劲。本次消防演习不仅巩固了师幼的防火意识,也使幼儿掌握正确的逃生要领,我们相信这样的活动对于幼儿来说是受益匪浅的。
四、制定措施、落实制度
建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。
开展消防安全检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

