2016年1月9号中午一点，农村资源组的所有老师集中在小四班教室，首先由宦老师进行了这学期农村资源组的总结，总结了这学期点点滴滴的劳动成果及需要努力的地方。接着由陈老师发表了讲话，陈老师肯定了一学期老师们的研究成果，报告学习，对核心概念的理解，进行过程性资料分工等，随后她又提出了一些明确的要求，老师们的研究需要和日常的教学联系起来，争取做到每个人都动起来，比如自然角的种植，可以带着老师的思考深入研究，这样的研究才有意义。
接着张甜老师，吴丽英老师，孙华琴老师谈了自己下学期的想法，课题研究中想达到怎样的目标，张甜老师提出想在班里的区域区角中增加材料，让幼儿有更多的选择，所以老师们在平时的观察要更仔细，更密切，进一步提升幼儿科学游戏的水平。吴老师提出我们要和日常教学结合起来，还可以进行小组的研究，把材料投放到每个班级，变成一个小团队，并且进行有侧重点的研究，让每个人参与进来，激发老师的主动性。孙老师提出老师们可以简单的做一个计划，有计划有想法的进行研究，做到“思前行”，先预设一个目标。
最后，在宦老师的小结中结束了这一次的会议。
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