《指南》指出“幼儿是在生活和游戏中通过动手操作、直接感知、亲身体验获得直接经验的”。在全面推进“课程游戏化”的背景下，我园开始逐步尝试自主餐点的实施。2017年3月3日下午在奔幼综合大厅开展了全园性的“自主进餐推进交流会”。
本次交流会由自主餐点负责人叶蕾老师主持，活动共分为三部分，首先叶蕾老师交流自主餐点的前期工作与后期成果；接着小班、中班、大班分别就自主餐点的实施情况进行分享交流，同时各班老师分班级实地观摩；最后林文玉老师进行总结，引用张辉老师的话语“适合自己的才是最好的！”鼓励老师根据班级实际情况做相应调整与实施。
老师们在质疑中慢慢接受，在实践中慢慢调整，在互动中慢慢探索，在交流中梳理实施自主餐点的经验及存在的问题，以便今后的工作能更加顺利地开展。在观摩中鼓励老师结合各班实际情况，积极参与自主餐点的推进实施，在实践中促进幼儿自我服务能力的提升及自主性的发展。近一年来，我们在自主餐点推进的深度和广度上都进行了相应的探索，从理念到行为都发生了较大的转变，将理论真正运用到实践、探究中。
（奔牛实验幼儿园供稿 撰稿：冯燕南 摄影：冯燕南 审核：江勤秀 ）
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