伟大导师陈鹤琴曾说过：大自然是活教材。在工作中我们一直遵循这一理念，充分利用园内的、身边的一切资源，引导孩子们进行一系列科学探究活动。

瞧！实验田里的蚕豆丰收了，孩子们拿起画笔画下成长中的蚕豆，通过动手摘蚕豆、剥蚕豆、品蚕豆等活动，幼儿对蚕豆这一乡土资源有了新的认识，亲身感受到大自然的奥秘无处不在。