目前该空地存在的问题：
1、由于地方较小，无法容纳整班幼儿进行游戏。
2、紧邻仓库和沙坑，无法摆放大型游戏设备。
3、没有可供幼儿进行游戏的活动材料。
4、在开始活动时，很多班级的孩子进出仓库，会导致该地区无法开展游戏活动。
5、没有可遮挡的东西和可供幼儿休息或是摆放材料的地方
紧邻小山坡和沙坑，在这里开展游戏，需要加强对幼儿的管理。
改造后
1、拓展游戏区域
为了更好的保证孩子们有足够的场地自由活动和自主游戏，我们可以根据沙坑和小山坡场地的安排进行合理的合并游戏。并且向周边拓展游戏去域，譬如我们可以围绕场地中间的银杏树把空地创设成孩子们角色扮演的小天地，把建构游戏放在开阔的操场，空地旁的围墙栏杆创设成敲敲打打的叮当林。
2、丰富游戏材料
充分挖掘农村的自然物、农具等作为幼儿游戏的材料。结合农村资源，幼儿自主进行餐厅角色游戏，以砖头作为灶台，树叶、小草、沙子等幼儿能够随地获取的材料作为灶台燃料或是食物，进行烧火、烧菜、烤串等一系列角色表演活动。提供遮阳篷既作为餐厅设施，又可以在下雨或烈日的时候保护桌椅等公共设施。
需要家长提供的材料：锅子、铲子等厨房用具
需要学校提供的材料：桌椅、遮阳篷、边角不锐利的砖头。
进行此改造后，幼儿可以根据意愿自主选择厨师、服务员、客人等角色，既满足了幼儿的表演欲望，又可以随地取材；既可以充分利用空地资源，又可以让幼儿融入大自然。
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