我们小朋友经过大班中班的教室时，发现哥哥姐姐们都在进行自主午餐，我们小二班也不甘示弱，跃跃欲试，准备自己也来自主进餐。

自主进餐的目的：

1、让孩子感受不同的饮食文化，学习基本的自助餐礼仪，了解简单的膳食营养知识。

2、在轻松愉快自主的环境下充分享受食物带来的乐趣。

首先我们分组进洗手间洗手，冲冲小手，摸摸肥皂，搓一搓，小手冲干净。

我们小手洗干净之后就要拿餐具了，我们排队拿盘子、勺子、毛巾，不争也不抢。

拿饭菜啦！香喷喷的饭菜闻的我口水都要流出来了，不着急，我们排好队，一碗饭一碗菜。

开动啦！我能自己吃午餐，一口饭一口菜。

老师老师！我吃完啦！

剩下的饭菜还要倒进盆子里。

擦嘴毛巾、小碗、勺子、盘子，我们学会分类摆放。

吃完还要漱漱口！喝口水，咕嘟咕嘟，吐出来。

午餐是幼儿园一日生活中的重要环节，关系到幼儿的营养与健康，同时良好的饮食习惯和进餐能力，对幼儿健康成长起着重要的作用。我们班幼儿在进餐时突破了传统意义上由教师分餐、儿童等待的进餐方式，转而采取了幼儿自主进餐的形式，利用幼儿园配备的取餐工具以“桌”为单位进行自主进餐。幼儿从“等待用餐”转变成为“自助式用餐”，最大限度的支持幼儿自己动手拿餐具、端碗盘、品尝食用、送餐具等，从而享受、体验自助式午餐的整个过程。