8.24

（周六）

8:00——11:00

新教师和保育员培训

通识培训、规章制度培训、爱的教育专题培训（金吉娣）

教育教学常规（林文玉）

保育保健常规（周洁）

1、1:30——2:30

《指南》考试（徐敏霞）

2、2:40——4:30

l 新教师继续培训（徐敏霞）

l 暑期培训工作准备

l （陈敏霞、岳丽玉）

8.25

（周日）

1、8:00——8:30

各园区集中，暑期培训安排，布置班级卫生和整理要求。

2、8:30——11:00

专家讲座

1、1:30——2:30

暑期趣生活漫谈

2、9:10——11:00（二个园区+九里）

班主任工作亮点交流

布置小班岗位竞聘工作（陈敏霞）

8.26

（周一）

1、8:00——9:00

环境创设工作研讨与布置新学期环创要求

2、9:10----11:00

l 中班级组STEM学习区角计划及《儿童早期STEM教学》第一章-第四章学习研讨、stem项目推进现状了解（徐志娟）

l 大班级组《观察儿童解读儿童》学习交流（徐敏霞）

l 小班级组《接手幼儿园小班》学习交流并部署相关准备工作（周丽芬）

1、小班岗位竞聘

2、三个园区分散重点做卫生工作、报修工作、整理教室

8.27

（周二）

1、8：00——9：30

本学期行政计划、业务计划交流

2、9：30——11：00

下学期户外混龄游戏下学期推进研讨及相关准备工作明确（徐志娟）

1、1:30——3:00

开学课程与主题一课程计划前审议（级组集中）

2、3:00——4:30

各班制定环境创设计划等

8.28

（周三）

1、 专家讲座(全体老师统一乘车前往三井街道中心参加关于课程叙事方面的培训)

1、开学大厅环境创设（大班级组）

2、各班制定班级计划、自主环境创设等

8.29

（周四）

1、8:00——9:00

新早操、律动学习（徐敏霞、周丽芬）

2、9:00——11:00

各班自主进行环境创设，制定各类计划等

1、1:30——4:30

交相关材料：各班STEM学习区角计划、各班环境创设方案、论文、1-6年第二年发展规划电子稿（陈敏霞）、级组计划、课题组计划，班级计划级组长收齐交办公室；团支部、妇联、工会、党支部制定年度计划。

8.30

（周五）

1、家长园地的创设，班级迎接孩子的气氛营造。

2、部分插班新生报名工作；（先登记，开学后报名）

1、后勤分发幼儿学习、生活用品

2、下午4：00全体教师会议

3、开学第一天上课的准备

4、升旗的准备（试话筒、大班级组升旗手准备、新学期讲话稿）

暑期专业充电规定内容：

1、 1、小班老师重点学习《接手幼儿园小班》一书并作幼儿入园工作的提前思考。

2、 2、中班老师重点学习《早期stem教学》一书的第一章-第四章，并参考后面几章的实例以及本园梳理的stem区角游戏资源包内容，制定班级stem学习区角游戏计划，大班教师参考stem区角游戏资源包，结合班级幼儿的发展水平以及兴趣需要，制定班级stem学习区角游戏计划。

3、 3、大班老师重点学习《观察儿童  解读儿童》一书，并参考书中实例，选择一个领域以及该领域幼儿发展阶段的典型表现，结合实践写一篇观察记录，重点要求能科学分析与有效支持。

4、 4、自主申报下学期数学区游戏评比的老师学习《数学领域核心经验》一书，制定新学期数学区游戏内容计划。

5、 5、暑期中确定早操律动音乐，各班提前思考律动动作编排（结合课程，师生共同编排）

6、 6、35周岁以下在本次省“蓝天杯”论文评比中未写新论文以及未投稿的老师，35周岁以上45周岁以下的老师，完成一篇论文。

7、 7、中班级组制定开学大厅环境创设方案以及第一天开学迎新活动，大班级组思考教师节庆祝方案。

8、 8、新一轮教师个人三年发展规划1-6年本年度发展总结以及下一年度发展规划