论文发表 | |||||
编号 | 论 文 名 称 | 作者姓名 | 发表情况 | ||
1 | 浅谈幼儿户外主题活动中对自然环境的利用 | 徐志娟 | 发表《天津教育》ISSN0493-2099 CN12-1044/G4 | ||
2 | 农村幼儿园种植活动中的劳动课程建设 | 孙华琴 | 发表《教研周刊》 CN41-0702/（F） | ||
3 | 浅谈幼儿园环境创设中的本土自然资源运用 | 赵兰 | 发表《家长》2020.06 | ||
4 | 自然资源在幼儿园区域活动中的有效运用 | 赵兰 | 发表《天津教育》ISSN0493-2099 CN12-1044/G4 | ||
5 | 理念先行—行为改变—充实课程 | 徐芳 | 教研周刊2020.07 | ||
6 | 在幼儿园STEM活动中支持幼儿主动学习 | 冯雅静 | 《教育导刊》2020.08 | ||
7 | 幼儿科学素养的培养策略 | 冯雅静 | 《小学科学》2020.07 | ||
8 | 主动性学习理念下幼儿园户外环境创设的实践与思考 | 冯雅静 | 《华夏教师》2020.06 | ||
9 | 校本研修促进教师专业发展 | 冯雅静 | 《教育》2020.05 | ||
10 | 特殊时期幼儿园课程审议的思与行》 | 周丽芬 | 《保育与教育》（2020.3） | ||
论文获奖 | |||||
编号 | 论 文 名 称 | 作者姓名 | 获奖情况 | ||
1 | 浅谈小班整理衣裤能力的探索 | 陈香 | 江苏省优秀教育论文一等奖 | ||
2 | 基于级组团队建设，谈引发教师内生力的有效策略 | 赵兰 | 江苏省优秀教育论文二等奖 | ||
3 | 浅谈户外游戏活动的观察策略 | 李敏 | 江苏省优秀教育论文二等奖 | ||
4 | 观察角色游戏引发的思考与探究--我和火锅的约会 | 汪琳 | 江苏省优秀教育论文二等奖 | ||
5 | 浅谈解决幼儿同伴冲突的策略 | 陈嘉璐 | 江苏省优秀教育论文二等奖 | ||
6 | 在日常安全课程中探究幼儿自主形成安全行为的有效策略 | 杨惠玲 | 江苏省优秀教育论文三等奖 | ||
7 | 关注“需求” 谈园本培训的应然与实然 | 周丽芬 | 江苏省优秀教育论文三等奖 | ||
8 | 培养大班幼儿处理人际交往矛盾的策略 | 王欢 | 江苏省优秀教育论文三等奖 | ||
9 | stem理念下科学区游戏资源的实践与思考 | 江勤秀 | 江苏省优秀教育论文三等奖 | ||
10 | 在音乐游戏中培养幼儿创造性表现 | 谢淼 | 江苏省优秀教育论文三等奖 | ||
11 | 以《小鸡和刺猬》为例谈班本课程的实践研究 | 邵彩萍 | 江苏省优秀教育论文三等奖 | ||
12 | 对班级小剧场角色游戏的几点思考 | 王慧 | 江苏省优秀教育论文三等奖 | ||
13 | 浅谈幼儿园谈话活动的几点策略 | 邵旦 | 江苏省优秀教育论文三等奖 | ||
14 | 浅谈区域游戏如何有效促进幼儿发展与成长 | 冯燕南 | 江苏省优秀教育论文三等奖 | ||
15 | 论废旧材料在幼儿手工制作中的运用 | 林爽 | 江苏省优秀教育论文三等奖 | ||
16 | 自然资源开发利用的行动研究——以幼儿园科学教育为例 | 谢丽 | 江苏省优秀教育论文三等奖 | ||
17 | 以“海棠树”为例，谈自然资源的课程实施与开发 | 张琳芝 | 江苏省优秀教育论文三等奖 | ||
18 | 浅谈在幼儿探究科学的过程中教师的主要职责 | 黄画画 | 江苏省优秀教育论文三等奖 | ||
19 | 小班角色游戏材料投放的若干思考 | 吴晓乐 | 江苏省优秀教育论文三等奖 | ||
20 | 快乐宅家，成长不停 疫情下的家园陪伴 | 王婷 | 江苏省优秀教育论文三等奖 | ||
21 | 浅谈中班角色区游戏材料的投放策略 | 陈旭 | 江苏省优秀教育论文三等奖 | ||
案例获奖 | |||||
编号 | 案 例 名 称 | 作者姓名 | 获奖情况 | ||
1 | 家乡的运河 | 孙华琴 | 江苏省优秀幼儿教学案例一等奖 | ||
2 | 乐探索 智取籽 | 邹丹 | 江苏省优秀幼儿教学案例一等奖 | ||
3 | 生命科学案例：蚕宝宝生长记 | 黄画画 | 江苏省优秀幼儿教学案例二等奖 | ||
4 | “我和玉米有个约会” | 荆静 | 江苏省优秀幼儿教学案例二等奖 | ||
5 | 我的小树朋友 | 范群峰 | 江苏省优秀幼儿教学案例二等奖 | ||
6 | 《鱼》你相遇 乐趣无穷 | 邹洁 | 江苏省优秀幼儿教学案例二等奖 | ||
7 | 《棚里的趣—大棚种植课程案例》 | 徐芳 | 江苏省优秀幼儿教学案例三等奖 | ||
8 | 我们与一亩三分地的故事 | 顾卓丽 | 江苏省优秀幼儿教学案例三等奖 | ||
9 | 《我们和玉米的故事》 | 袁俊 | 江苏省优秀幼儿教学案例三等奖 | ||
10 | 大班喷泉STEM课程 | 孙丹萍 | 江苏省优秀幼儿教学案例三等奖 | ||
11 | 为户外涂鸦区找水源 | 巢雯霏 | 江苏省优秀幼儿教学案例三等奖 | ||
主题征文 | |||||
编号 | 论 文 名 称 | 作者姓名 | 录用情况 | ||
1 | “疫”样时光，快乐陪伴 | 曹丹 | 全国学前教育宣传月主题征文P3 | ||
2 | 当绘本遇上不平凡的2020 | 陈旭 | 全国学前教育宣传月主题征文P5 | ||
3 | 携手抗疫，共同成长 | 陆超 | 全国学前教育宣传月主题征文P25 | ||
4 | 隔离不隔爱，温暖一直在 | 邵彩萍 | 全国学前教育宣传月主题征文P30 | ||
5 | 特殊时期，特殊的陪伴 | 沈丽莎 | 全国学前教育宣传月主题征文P30 | ||
6 | 特殊时光，不一样的爱 | 汪琳 | 全国学前教育宣传月主题征文P34 | ||
7 | 特殊时期的亲子互助成长 | 王欢 | 全国学前教育宣传月主题征文P35 | ||
8 | “疫”起陪伴，共同成长 | 王莉娟 | 全国学前教育宣传月主题征文P35 | ||
9 | 疫情宅家，快乐成长 | 谢梦 | 全国学前教育宣传月主题征文P41 | ||
10 | 宅家生活也精彩 | 徐赟 | 全国学前教育宣传月主题征文P42 | ||
11 | 你不孤单，因为我们一直都在 | 徐芳 | 全国学前教育宣传月主题征文P42 | ||
12 | 疫情背景下的家庭亲子小故事 | 张甜 柳叶菁 | 全国学前教育宣传月主题征文P50 | ||
13 | 不一样的假期，不一样的陪伴 | 邹洁 | 全国学前教育宣传月主题征文P3 | ||
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