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大班安全教育《走失了怎么办》
发布时间:2022-03-01   点击:   来源:原创   作者:张杰

大班安全教育:走失了怎么办

一、活动目标:
1.引导幼儿理解图片内容并作出正确的判断。
2,培养幼儿的自我保护意识。
3.幼儿可以用完整的曾通话进行交流。
4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识
二、活动准备:
1,《去公园》视频
2.《走丢了怎么办》对错判断图片
3.《安全小知识》视频、记号笔一支《幼儿用书》大班上1第30~31页。
三、活动过程:
1播放《去公园》视频前半部分。今天天气很好,爸爸好妈带着玛莎去公园玩。“瞧,他们出发了”(播放故事视频前半部分)
2边石边提问:突然怎么了?公园人很多,玛莎光镇着去捉蝴螺,结果怎么样?玛莎走委了,走不到爸爸好妈了,这时地该怎么办?
(幼儿积极讨论发表意见)
3.出示《走丢怎么办》对错判断图片。“小朋友们出了这么多主意,那我们看看下面那些做法是正确的,那些做法是不正确的。”
(1)幼儿观察图片判断对错。
(2)请幼儿说说:这样做为什么是不对的?这样做为什么是对的?
(幼儿讨论发表意见)
(3)孜师做最后的小结,并请幼儿在图画中画出“V”、“×”
(4)继续观看《去公园》后半部分视频。
①通过正确的做法,玛莎终于找到了自己的爸道妈妈。
②我们以后和芭爸好妈、家人或是老师出去,我么应该怎样做避免这样的事情发生呢?
③教师小结:我们要有自我保护的意识.

④观看《安全小知识》视频。通过视频短片让幼儿了解到更多地安全小知识。

四、活动延伸:

爸爸妈妈可以和孩子一起观看安全方面小知识


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