为帮助大班的孩子们直观了解小学学习生活与校园环境，以积极从容的心态迎接成长新阶段。2026年4月10日，奔牛实验幼儿园全体大班幼儿走进奔牛实验小学，开启了一场充满惊喜的幼小衔接探秘之旅。

　　满怀好奇，整装待发

　　对于即将毕业的大班孩子来说，小学是陌生又充满吸引力的新世界。得知要前往小学参观，孩子们满心雀跃，无数小问号在脑海里浮现......

　　“奔牛实验小学在哪儿呢?我们需要怎么走呢?”

　　“小学是什么样子的?还有滑滑梯吗?”

　　“小学的哥哥姐姐也做操吗?他们也需要升国旗吗?”

　　“哥哥姐姐每天都要上课吗?一节课要上多久呀?”

　　“小学生的书包里要装些什么呢?”

　　“我有好多好多的问题想要问哥哥姐姐”

　　······

　　带着对小学的好奇与些许忐忑，孩子们分组讨论，把心中疑惑逐一画在记录表上，准备亲自去寻找答案，赴一场与小学的美好之约。

　　揭秘的时刻终于到来!伴着和煦春光，孩子们手拉手、迈着轻快的步伐，他们穿过马路，走过斑马线，再拐几个弯，满怀憧憬地走向奔牛实验小学，一路欢声笑语，满是迫不及待的欣喜···

　　走进校园，一场沉浸式小学体验正式开启。孩子们首先围观了小学生的广播操展示，哥哥姐姐们队列整齐、精神抖擞，规范有力的动作成为校园里最美的风景。孩子们目不转睛，满眼崇拜，向往之情油然而生。

　　“叮铃铃”上课时间到啦!走进小学课堂，安静整洁的教室、整齐摆放的课桌椅，让孩子们真切感受到小学与幼儿园的不同。大家端坐其间，沉浸式体验小学生的上课状态，小小身板挺直，眼神专注，俨然一副小小少年的模样。

　　随后，孩子们依次走进春芽航空科普馆、自然博物馆、图书馆与校史馆，开启趣味探索之旅。

　　航空科普馆里，长长的航空名人墙、丰富的航天知识、趣味的模拟实验，牢牢抓住了孩子们的目光，小小的航天梦在这里悄然萌芽。

　　自然博物馆内，珍贵的生物标本、奇异的矿石、详实的科普展板，让孩子们在聆听与观察中，懂得了关爱自然、守护环境的意义。

　　随后，孩子们走进图书馆，满满的书香扑面而来。一排排整齐的书架、一本本精美的图书、安静温馨的阅读氛围，让孩子们瞬间沉醉。大家轻轻驻足，眼里满是对知识的渴望，在墨香中感受阅读的快乐，萌发了一颗热爱阅读的心。

　　漫步百年校史馆，厚重的历史文字、珍贵的老照片、亮眼的荣誉奖状，诉说着学校的岁月变迁，孩子们在小讲解员的介绍下，感受百年校园的底蕴，一幕幕历史的见证让孩子们为自己即将成为奔小人而倍感自豪。这一刻，梦想的种子在心中生根发芽。

　　亲眼观察、亲耳聆听、亲身感受，每一处场景都让孩子们驻足留恋，每一段体验都成为珍贵的童年记忆。

　　化身“小小记者”的孩子们，拿出提前准备好的采访记录单，主动与哥哥姐姐们进行交流互动,询问着许多关于小学生活的问题。

　　哥哥姐姐们则耐心细致地一一解答，孩子们用简单易懂的方式认真记录下答案，心中对小学的陌生感渐渐消散，更多了几分期待。

　　回到幼儿园，孩子们意犹未尽，你一言我一语，讲述着幼儿园与小学的不同，与好朋友分享自己的收获，并用画笔记录了下来。

　　此次参观小学活动，搭建起幼儿园与小学衔接的桥梁，深化了两个学段的互动融合，也为幼小衔接教育工作的扎实推进奠定了坚实基础。

　　花开有时，衔接有度。从幼儿园步入小学，是童年成长的重要跨越，更是人生全新的启程。这场温暖的探秘之旅，让孩子们消除了对小学的陌生与不安，更在心中种下了成长的梦想。愿每一位孩子都带着这份憧憬与热爱，在不久的将来，迈着自信从容的步伐，走进小学校园，开启崭新的成长篇章!

　　(奔牛实验幼儿园供稿  撰写：庄润泽  摄影：各班老师    审核：徐芳  )