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“五五”普法规划
发布时间:2010年10月12日   点击:   来源:本站原创   作者:宦小美

 

 在区教育局的领导下,我园认真组织实施并完成了法制了法制宣传教育第四个五年规划,取得了显著成效。全园教职员工的宪法意识和法制观念明显提高,学校领导依法决策和教职员工依法治教的水平和能力显著增强。为进一步贯彻落实依法治园方略,切实加强我园的普法工作,根据《常州市教育系统法制宣传教育第五个五年规划》,特制定本规划。
一、指导思想、工作目标和主要任务。
1.指导思想:
以《常州市教育系统法制宣传教育第五个五年规划》为指导,坚持法制教育与道德教育相结合,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持法制教育与教学活动相结合,从教育教学实际出发,从学校管理及教师的需要出发,求实创新,大力开展法制宣传教育,积极推进依法治教,依法治校,为幼儿园的发展营造良好的法治环境。
2.主要目标:
适应教育改革发展的大局和广大师生员工的现实需求,深入扎实开展法制宣传教育和法制实践,进一步增强我园教职员工的社会主义法治理念,提高教职员工学法、守法、用法的水平。
3.主要任务:
① 学习宣传宪法。学习宣传党和国家关于民主法制建设和理论、方针、政策,学习宣传国家基本法律制度,培育和强化教育工作者的宪法意识、民主法制观念、爱国观念、国家安全统一意识。
② 加强教育法律法规的学习。学习宣传维护学校、教师合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规,学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高依法治校和实施素质教育的水平。
③ 学习宣传与公民日常生活密切相关的法律法规。开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,提高全园教职员工依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为、维护自身合法权益的意识。
④ 坚持法制教育和法制实践相结合,积极创建依法治校先进单位。
二、对象要求:
1.加强幼儿园管理人员的法制宣传教育。提高管理人员,尤其是幼儿园园长依法办学,依法治校的观念,提高依法管理、民主管理的能力与水平,切实维护师生员工的合法权益。
2.加强教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德建设和育人实践,组织教职工学习基本的法律原则和各种必要的法律规范,以及教育专业法律知识,促进广大教职工始终坚持社会主义教育方向,全面贯彻党和教育方针,严格遵守职业道德规范,以身作则,为人师表,爱岗敬业,教书育人。
3.加强幼儿日常行为规范教育,根据幼儿的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,对幼儿主要进行法治观念启蒙教育,培养自我保护意识,提高分辨是非的能力,养成良好的行为习惯。
4.加强学生家长的法律宣传教育。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识。
三、措施和保障:
1.成立“五五”普法工作领导小组,负责本园的普法、宣法、教育工作。
2.建立教职员工学法用法制度。按照“五五”教师普法读本的内容组织教师学法,并进行教师学法考试。
3.领导干部法制讲座每年安排专题学法内容不少于2次,教师自学时间不少于40学时。
4.加强法制宣传阵地建设。建立法制专栏,运用图片展、板报、知识竞赛等形式宣传法律知识。
5.建立专兼结合的法制宣传教育队伍。
6.落实法制宣传经费。主要用于征订各类普法读物及其它宣传教育资料。
四、具体步骤:
本规划2010年开始实施到2013年结束。分三个阶段:
1.启动阶段:2010年下半年。主要制订“五五”普法规划,订阅“五五”教师普法读本,派教师参加市、区普法工作培训班。
2.实施阶段2010年底至2013年。按照市、区上级部门要求,根据本园“五五”普法计划,制订年度工作计划,并认真组织实施。
3.总结阶段:2013年,写好普法工作总结,展示普法工作成果。

 

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