教师三年发展目标计划书
单 位武进区奔牛实验幼儿园（盖章）
教 师 王明亚
2011年9月——2014年8月
一、基本情况
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姓 名
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王明亚
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性 别
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女
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年 龄
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35
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教 龄
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16
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学 历
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大专
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职 称
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小学一级
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任教
学科
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幼教各科
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现任
职务
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何家幼儿园负责人
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个
人
现
状
分
析
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我是一个工作16年的教师，在工作之余能够积极主动地学习科学文化
知识，使自己在工作中能够用扎实系统的专业理论知识指导自己更好的工
作。现在已自修完学前教育学专科课程，已报名参加学前教育本科班的学
习。
1、 优势:
幼师毕业的我，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对
孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
随着与家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我
和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。
2、不足：
在幼教职业班的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等专
业课程，可从教学的角度，我觉得我的教学活动组织能力较弱。
随着教学工作的不断深入和开展，我必须加强基本功的训练，尤其是
怎样掌握教学技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新
理念的冲击。
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二、三年总目标
1、做一名有思想、有创新意识的幼儿教师；
做一名有爱心、有耐心、有细心、有恒心的幼儿教师；
做到对每一位幼儿负责，善于发现每一位幼儿的个人潜能。
2、做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师；
学习各种先进教育理论书刊与杂志；
学习《新纲要》的内容，不断让自己的理论素养得到提高。
3、做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师；
带着学习的心，认真听课、认真评课、认真反思、认真总结；
通过听课、评课等活动，使上课的教学质量达到良好的水平；在环境创
设中能取得好名次。
4、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师；
向园内教师学习新的教育理念与教育方法；
在教学领域上有自己的风格。
5、积极撰写论文并投稿，争取获得好名次；认真参加每一次科研活动，提
高科研水平。
6、积极使用现代信息技术；
按时完成本科远程课程学习；
在基本功方面不间断地练习提高；
争取在三年中被评为先进教师、优秀教师。
三、年度目标（20 11 年 9 月~2012 年8 月）
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1、认真学习提高专业理论水平
认真参加幼儿园组织的各种学习，努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍，并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验，撰写幼教论文和教育随笔。努力争取参加本科的学习,努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。
2、认真实践，提高教育教学水平。
认真填写周计划表，认真备课，组织好每一节课。开展课题研究，及时收集资料，撰写课题论文。积极根据幼儿园主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动，做好上公开课和听课工作，从细节出发写好每一篇说课稿、听课稿和评课稿。
3、多向富有教学经验的老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对各班年龄幼儿的管理和教学能力。
4、努力学习提高自身素质。
从细节出发提高自身素质，在生活和教学过程中讲普通话，加强师德修养，
培养自己的耐心和细心，多看看修养性情方面的书籍。在教育教学过程中不体
罚和变相体罚幼儿，从心理和生理上关心每一名幼儿，努力使自己成为一名真
正意义上的合格的幼儿教师。
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四、年度目标评价
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个人评价
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幼儿园评价意见
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负责人签名 （学校盖章）
年 月 日
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