教师三年发展目标计划书
单 位武进区奔牛实验幼儿园（盖章）
教 师 刘小 芬
2011年9月——2014年8月
一、 基本情况
|
姓 名
|
刘小芬
|
性 别
|
女
|
年 龄
|
34岁
|
教 龄
|
14年
|
|
|
学 历
|
大专
|
职 称
|
小教
一级
|
任教
学科
|
中班
各科
|
现任
职务
|
中班
班主任
|
|
|
个
人
现
状
分
析
|
时光飞逝,我从1997年9月1日开始工作至今，已经整整工作了14个年头了，有了14年的教学工作经验了。在这14年中，我积极服从领导安排，不计较个人得失，以身作则，为人师表，自觉遵守园内一切规章制度，能用实际行动支持园内外工作，团结同事，在对待幼儿方面都能公平、同时做好家长工作，及时处理好家长与教师之间的问题。在工作中能尊重幼儿，态度和蔼，能积极主动地与每个幼儿进行交往，并对每个幼儿的交往信息及时做出反应，鼓励幼儿与自己主动交往，并能及时观察每一位幼儿把握幼儿的情绪变化及原因，让每位幼儿都能喜欢自己。
每学期我都能认真对待学校开展的各项活动能积极参加，并取得了一些成绩，在这14年里多次被评为“先进工作者”，每学期都能认真准备布置教室，把教室布置的漂漂亮亮，让幼儿能愉快的来幼儿园。
幼儿教育是一份需要用爱来浇灌的事业，作为一名有这样工作的我感到很开心。特别是这几年我发现家长素质在提高，幼儿的需求也在提高，所以我感到自己能力不够：如基本功、写作能力、上课能力等方面都不够扎实，所以在今后的工作中我要不断地充实自己，提高自身素质，努力学习，使幼教工作更上一层楼。
|
|||||||
二、 三年总目标
|
自己要成为一名合格的幼儿园教师就要在不断地学习、实践，在反思的过程中尽快掌握教育理论与教育实践结合起来，逐步提升自己的理论水平，才能向合格的幼儿教师迈进。所以我将从以下几点目标做起：
师德上：在幼儿园要继续以身作则，为人师表，不迟到，不早退，热爱祖国，关心国家大事，坚持向先进人员学习，认真学习会议精神，在平时的工作中要创设民主、平等、轻松愉快的心理氛围，使幼儿在园感到愉快、满足，在工作中还要做到严禁体罚和变相体罚幼儿，要关心幼儿，要让每一位幼儿高高兴兴来幼儿园。
学习上：在这三年中，能够精读2至3本书籍，写好读书笔记。
教学上：1、在这三年中，学会熟练操作现代化软件，能制作简单的多媒体课件。2、争取在每学期的班级环境创设上能取得好的成绩。3、在多听公开课的基础上能够学到好的教学经验，让自己的课堂教学得到提高。4、家长工作是幼儿教育中的一个重要组成部分，只要在平时的工作中尊重家长，热情服务并能从幼儿发展和活动的需要出发，利用家长资源提高幼儿活动的成效。5、努力提高自己的专业基本功与女儿共同学习古筝，争取有所突破。
科研上：围绕区角活动进行专研，常做观察记录，认真攥写论文，争取投稿1至2篇，并争取在年度评为先进工作者。
|
三、年度目标（2011年9月~2012年8月）
|
1、在工作中，认真备课，上好每一节课，不厌其烦地对待每一位幼儿，让幼儿能每天高高兴兴的来园。
2、精读一本教育方面的书籍，写好读书笔记。
3、在工作中认真写好课程反思，争取获得好评。
4、多听公开课，认真进行课堂教学评价。
5、争取在青年教师基本功竞赛中取得好的成绩。
6、在班级环境创设中取得好成绩。
|
四、年度目标评价
|
个人评价
|
本人签名：
年 月 日
|
|
幼儿园评价意见
|
负责人签名 （学校盖章）
年 月 日
|
关闭窗口
打印文档
