最近几天的天气早晚温差较大。早晨的温度低,孩子们要穿一件外套上幼儿。中午和下午户外的温度高,孩子们只要穿一件衣服就行了。等到放学的时候温度又低了,孩子们又要把外套穿起来。每次脱衣服时,我会要求孩子们自己脱下外套并叠好,穿的时候也是要求孩子们自己穿。
这天午饭后散步回到教室,一些热的孩子开始脱外套。轩轩跑了过来,说:“老师,朵朵头上都是汗,她还不肯脱衣服。”我走到朵朵旁边一看,她的头上真的有许多汗,连头发上都在往下滴汗。可是,她的外套却穿得好好的,连拉链都没有拉下来。我对她说:“朵朵,热了就把外套脱了吧!”说完,我就伸手想帮她脱衣服。朵朵却往后退了一步,说:“老师,我不热,我不想要脱衣服。”我到她额头上摸了一下,把沾了她汗水的手伸到朵朵面前,说:“你看,你头上都是汗了,需要把外套脱掉。”可是,她抓紧自己的衣服,还是说:“我不热,不要脱衣服。”“要不,老师来帮你脱衣服好吗?”我说完就把她的衣服拉链往下拉。朵朵见了却哭了,并且越哭越凶,抓紧衣服就是不肯脱外套。我只好对她说:“你不想脱就不脱吧!”朵朵这才慢慢停止了哭声,情绪渐渐平静了下来。
这件事情引起了我的思考:为什么朵朵明明已经热得满头大汗却不愿意甚至害怕脱衣服?根据以往的经验,我发现一些自理能力差的幼儿常常因为自己不会穿衣服,不会叠衣服,而不愿意脱衣服。经过进一步的观察,证实朵朵正是这种情况。孩子们常常因此说一些言不由衷的话,他们隐瞒自己心里的真实想法。其实,他们的心里是多么希望老师能读懂他们的内心,能给予他们理解、支持和帮助。面对这些刚刚升入中班的孩子们,我们要考虑他们的实际的能力水平,对他们提出的要求不能过高,避免他们因为难以达到要求而产生的焦虑、畏惧等不良的消极情绪。我要引导朵朵尽早学习穿衣服、叠衣服,帮助朵朵打消因为不会穿衣服、不会叠衣服而产生的畏惧情绪,让朵朵能够没有顾虑热了就脱,冷了就穿。