区域游戏进行时

又到了区域游戏时间了，正当孩子们玩得尽兴时，突然听到了一个刺耳的声音喊道：“丁丁，钱呢？没给钱怎么就把饮料拿走了。”我刚反应过来，只见超市里的收银员东东马上冲到了超市外，抓住了刚到烧烤店的丁丁。这时，烧烤店的明明连忙问：“为什么抓住我们的客人。”东东生气地说道：“他买我们超市的东西，但是他没给钱就拿走了！快把东西放回去！要不，给钱！”原来，丁丁看见烧烤店里热闹的情境，也想到那里做客，竟然忘记付钱拿了罐饮料就跑到烧烤店了。我边看边想：孩子们会怎样处理这件事呢？突然，明明像个小大人似地对丁丁说：“丁丁，你买东西不付钱是你的不对，赶紧去超市付钱。回头再来这边做客，我给你留个位置。”接着，明明轻轻地搬开一张椅子。丁丁听了，高兴地点了点头，跟着东东向超市的方向走去。　　

反思：　　

孩子们一天天长大，看到游戏中的纠纷，我并没有直接介入游戏，而是作为旁观者，观察他们如何解决问题。通过这件事我发现孩子们已经具有了初步解决问题的能力，孩子之间的事由他们自己解决，而不是作为教师的“判官”进行判决，事情反而更容易解决。在游戏中幼儿的角色意识还不强，评析游戏的过程中，我和孩子们一起讨论了去超市的注意事项，在大家的积极发言中，孩子们又懂得了很多生活常识。