反思 独立 自主
王明亚
清晨走进教室，迎接着孩子们的到来，孩子们来到幼儿园，进入教室，开始他们一天丰富多彩的生活。
早上，进区角玩游戏时，我发现有一些孩子他们的自主能力非常的强，每次都能自主的选择，总有几个孩子，每次让他们选择时，他们显得有些迷茫，不知道在想些什么？一种是不知道要玩什么？还有一种是想要等待着老师的安排，但又不敢询问老师。
在课间，有部分孩子们也总会来问我，“老师我可以去上厕所么？”“老师，我有鼻涕”“老师，某某某，打我”等等。
在午睡，当孩子们起床时，我发现我们班的安祺小朋友总会拿着衣服走到我身边，对我说：“老师帮我弄一下衣服”。这样的事情持续了几天。
在画画的时候我们小朋友也总会问我，我要用什么颜色的笔图画。
对于这一系列的问题，我反思了一下，并且结合我自身好好的想了一下，我觉得这需要培养孩子们的自主能力。现在的我对于很多东西的选择，以及一些事情的决定，我总是不知道该如何去选择，也总是担心自己的选择会是一个错误的决定。所以我觉得需要让孩子成为一个自力的人，只有这样，不管是老师还是家长不在她身边时，他才能自己做决定。
在遇到孩子们来为我一些选择性问题时，我给出的问题是，“你想一想，你想玩什么。”“小事情，要自己学会解决。”特别是安祺小朋友衣服的问题，之前都是我帮他解决的，等他再以此来向我求助时，我对他说“你自己试一试呢！”事实证明他自己可以完成。在此之后，我也好好的表扬了他。
是的，有些孩子他们过于的依赖老师，导致他们没有了主见。所以我很多时候要让孩子自己选择。尊重孩子的努力。
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